现代快报讯（记者 李娜）眼下，各类学校陆续复学，家长们纷纷感叹： ‘神兽’终于归笼！ 在疫情防控期间，学生们每天在家在线学习，部分家庭的亲子关系一度紧张，也发生了令人痛心的极端事件。对此，全国政协委员、南京航空航天大学副校长施大宁建议，学校要采用多种方法疏解学生们的心理压力，树立他们对于人类战胜病毒的信心。
学生的心理很重要，要尽快帮助他们心理‘复位’。 施大宁认为，疫情带来了很多的负面信息，比如人与自然、社会的关系，特别是针对人与人之间交往、接触不信任这种障碍，学校要多关注学生的心理，做好疏导工作。
在施大宁看来，大学跟中小学还有不一样的地方，因为大学生活具有一定的独立性，学习考察是阶段性的，而且学生还涉及学业压力、就业压力，所以要更多关注大学生学业和生活上的负面情绪。 现在各个学校针对就业帮扶都做了很多工作，比如，通过云上就业、云上平台等进行帮扶，为学生做就业现状分析等。我们学校在疫情期间，不仅实施网上教学计划，而且保证教育教学管理同步进行，辅导员在网上一直跟学生保持必要的联系，要求学生每日打卡，关注网上上课的情况，关注学业情况，关心学生的日常生活。老师跟学生时刻保持交流，让学生感觉到虽然人不在学校，但仍然是学校活动的重要参与者，是教学活动的最主要对象，有一种归属感。
此外，施大宁强调，还要为大学生树立信心，包括中小学生也是一样，让孩子们不要害怕。同疾病较量，人类最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。所以要相信科学，相信人的智慧，相信社会的进步，也相信特别在中国，我们的制度优势更有助于凝聚全社会力量，克服暂时的困难，最终战胜疫情。
